Master Ingénierie des Systèmes Complexes (ISC)

La Mention de Master en Ingénierie des Systèmes Complexes (ISC) a pour objectif de former des cadres de haut niveau en Ingénierie de Systèmes à Technologies Numériques selon un des 4 parcours disciplinaires.

• Le diplômé de Master en Ingénierie des Systèmes Complexes définit, développe, déploie, exploite et fait évoluer des Systèmes à Technologies Numériques. Pour cela, ils s’appuient sur les processus techniques d’ingénierie système et de management de projet (ISO 15288 et ISO 29110), sur des processus d’entreprise, sur des modélisations systèmes (SysML, …) et des modélisations disciplinaires selon les parcours. Le diplômé de Master ISC manage, ou contribue à, des projets collaboratifs d’Ingénierie Système, il anime et dirige des équipes de techniciens ou de cadres et peut négocier et gérer le budget de son service. Les systèmes visés dans le Master ISC se déclinent selon les parcours de formation :
• Le Master ISC est soutenu par l’Association Française d’Ingénierie Systèmes (AFIS, chapitre français de l’INCOSE International Council of Systems Engineering). Le master ISC est référencé dans « The worldwide directory of System Engineering academic programs » depuis 2016.
• Le Master ISC peut être suivi en formation initiale, en alternance (M1+M2 ou M2), en VAE.
• Une formation à et par la Recherche est également possible dans chaque parcours en M2. Le master ISC est adossé au laboratoire CRAN (UMR CNRS 7039).
• Un Stage obligatoire en Entreprise ou en Laboratoire de recherche d’une durée de 5 mois minimum est programmé en M2 (semestre 10). Deux projets d’études sont planifiés en M1 (semestre 8) et en M2 (semestre 9).

Le Master ISC s’organise selon une formation disciplinaire en Sciences de la production, en Sureté de fonctionnement, Maintenance, en Réseaux, Traitement du signal et Génie Informatique, complétée par une formation transdisciplinaire en Ingénierie Système et une préparation à l’insertion professionnelle sur les deux années M1 et M2.

Le M1 est un semestre d’acquisition et de consolidation des connaissances disciplinaires et de préparation à l’orientation, conduisant en M2 vers l'un des trois parcours au choix :

• COnception, Management et ExploiTation dEs Systèmes de production du futur (COMETES)
• REseaux Signaux EcoTic (RESET)
• Sûreté Maintenance Soutien (SMS) 

• Faculté des Sciences et Technologies à Vandoeuvre-les-Nancy

Le recrutement en M1 est possible avec une licence Sciences pour l’Ingénieur ou diplômé équivalent avec des bases générales en automatique, génie informatique, et traitement du signal et bases plus spécifiques dans au moins un des domaines suivants :

• Réseaux, télécoms, et informatique,
• Gestion de la production, génie industriel et automatisation
• Sûreté de Fonctionnement, Maintenance et Automatisation

Le recrutement en M2 est possible avec un M1 Master ISC ou équivalent avec un dominante en lien avec l’un des parcours du master ISC.

• Les parcours de formation de type professionnel ou en alternance préparent aux métiers de cadres techniques d’entreprise dans le secteur du service (Ingénierie, Projets, Études, Affaires, Conseils, Expertises, Supports techniques) et de l'industrie (Qualité, Sûreté, Environnement, Production, Maintenance, Informatique Industrielle, Automatisation). Les métiers visés se déclinent dans le développement de systèmes d’un point de vue disciplinaire classique : ingénieur Recherche & Développement, chef de projet informatique industrielle, ingénieur d’affaires en informatique et automatismes, ingénieur en automatismes, ingénieur en instrumentation et régulation, ingénieur d'Études, Ingénieur réseaux de communication, architecte réseaux, ingénieur en traitement des informations multimédia (données, signaux et images) ainsi que dans l’exploitation et le soutien logistique de systèmes (ingénieur méthodes-ordonnancement-planification, ingénieur de production-ingénieur de fabrication, ingénieur fiabilité, ingénieur qualité, ingénieur assurance qualité, ingénieur d’entretien, ingénieur de maintenance, ingénieur de soutien).
• Les métiers visés portent également sur la maîtrise d'œuvre de projet d’Ingénierie Système pour des métiers en plein expansion (ingénieur système, chargé de gestion des exigences, chargé des processus méthodes outils d’ingénierie système, chargé de modélisation simulation, architecte plateforme, analyste système, architecte système, responsable métier ingénierie système, responsable de validation expérimentale produit, chargé d’intégration vérification validation, …).
• Le parcours de formation à et par la Recherche prépare aux métiers de la recherche privée en recherche & développement dans des PME-PMI, des grands groupes internationaux, ainsi qu'à la recherche publique et à l’enseignement supérieur (Université, CNRS, INRIA...) par la préparation d'un doctorat.
• Les débouchés professionnels se situent dans les PME/PMI, les grands groupes industriels, systémiers et intégrateurs dans les domaines de l’énergie, du transport, de la production manufacturière, de l’aéronautique, de la défense, les opérateurs de télécommunication, ainsi que dans les instituts de recherche publics ou privés.

• Cette mention propose des parcours de formation qui explorent des champs d’application variés d’emploi des technologies numériques dans les systèmes complexes, sur la base de fondements scientifiques communs en Automatique, Traitement du signal, Productique, Réseaux, Génie Informatique..

Compétences scientifiques disciplinaires : Savoir s’approprier une connaissance et Savoir l’appliquer en situation
Les compétences scientifiques disciplinaires se réfèrent à l’Automatique, le Traitement du Signal, la Productique et les Réseaux, et se précisent selon les spécialités et selon les parcours déclinés en nature de systèmes visés et en propriétés de ces systèmes.

• Aptitudes à l’analyse, la modélisation, l’identification et la simulation de systèmes (dynamique, continus, à évènements discrets, biologiques, …)
• Aptitudes à la définition, la mise en œuvre, l’intégration la vérification/validation de la commande et du pilotage de systèmes, (dynamique, continus, à évènements discrets, biologiques…)
• Aptitude à établir et analyser les propriétés de robustesse, sûreté de fonctionnement, eco-efficacité … de systèmes complexes
• Aptitudes à définir, développer et déployer des Systèmes à Technologies Numériques dans des secteurs industriels variés (transport, énergie, chimie, agro-alimentaire, télécommunications, sécurité et défense, santé, environnement, bâtiment…) ainsi que dans les services associés. La mention vise plus particulièrement à donner aux étudiants les compétences pour l’analyse, la conception et la réalisation de systèmes :
  • de production de biens ou de services et de leur exploitation
  • de réseaux de communication (durables),
  • de soutien logistique intégré et de maintien en conditions opérationnelles pour garantir la sûreté de fonctionnement d’un système principal.

Compétences scientifiques transdisciplinaires en Ingénierie et Intégration de Systèmes : Savoir-Faire un projet en appliquant une démarche structurée en situation

Elles portent sur la maîtrise d’un processus de travail coopératif et transdisciplinaire pour la définition, le développement, le déploiement progressif d’une solution par un maître d'œuvre pour satisfaire (Coûts/Qualité Fonctionnalité/Délais) le besoin exprimé par un maître d’ouvrage (Métiers d’ingénierie et intégration systèmes). Ces compétences s'appuient sur un référentiel développé à l’international par l’INCOSE (International Council on Systems Engineering), aussi bien pour la bonne pratique industrielle que pour l’enseignement, dans le cadre du projet BKCASE (The Body of Knowledge and Curriculum to Advance Systems Engineering). Ces compétences sont aussi détaillées dans un référentiel issu des travaux de groupes de travail de l’AFIS (Association Française d’Ingénierie Système) auxquels participent des enseignants-chercheurs membres de l’équipe de formation du master ISC.

Compétences personnelles et professionnelles issues du référentiel de compétences : Savoir-Être en situation

• Aptitude d’écoute du client et d’empathie, à l’analyse d’une demande ;
• Aptitude à prendre du recul, avoir un esprit critique, conduire des raisonnements par analogie, induction, abstraction, esprit de synthèse pour définir et proposer des solutions réalistes ;
• Aptitude à la créativité et l’innovation dans la proposition de solution ;
• Aptitudes au travail collaboratif, à la négociation, à l’initiative individuelle et à l’autonomie ;
• Aptitude à la communication écrite et orale, pratique d’une langue étrangère ;
• Aptitude à la compréhension des défis sociétaux de développement durable, d’économie circulaire, …

• Espace Numérique de Travail pour l’accès à l’emploi du temps personnel, à la gestion de la formation, aux cours, aux exercices corrigés en ligne ;
• Espace Collaboratif de Travail dédié à chaque projet ;
• Référent pédagogique par parcours ;
• Équipe pédagogique « Projet » pour la formation en alternance ;
• Soutien de l’Association Française d’Ingénierie Système ;
• Immersion dans des environnements quasi professionnels sur plates formes technologiques de haut niveau (matériels et logiciels), du pôle Lorrain du réseau AIP-PRIMECA (Atelier Ambiant de production, E-Maintenance TELMA, Ingénierie Numérique Suite Dassault CATIA V6, ….) , plates formes du CRAN (SAFETECH, CISPI, ECOSUR, …), de l’ATELA;
• Soutien :
  • Certification en langue anglaise,
  • Certifications professionnelles,
  • Projet Individuel.
• Accompagnement à la professionnalisation
  • Séminaires par des industriels
  • Accompagnement CV, projet pro
  • Accès à des offres de stage

• En Master 1^ère année :

Étudiants ayant validé en France un niveau Licence ou équivalent en Sciences Pour l’Ingénieur ou équivalent : accès sur dossier via la plateforme « MonMaster ».
ayant validé à l’étranger un niveau Licence ou équivalent en Sciences Pour l’Ingénieur ou équivalent : accès sur dossier via la plateforme « Etudes en France ».

• En Master ^2ème année :

Étudiants ayant validé en France un niveau Master M1 ou équivalent en Sciences pour l’Ingénieur, les élèves de 5ème année de l’ENSEM, TelecomNancy, ENSTIB, PolytechNancy : accès sur dossier via la plateforme « eCandidat » de l’Université de Lorraine.
Étudiants ayant validé en France un niveau Master M1 ou équivalent en Sciences pour l’Ingénieur : accès sur dossier via la plateforme « Etudes en France ».

Les candidatures sont examinées par une commission pédagogique unique. La sélection tient compte du niveau ECTS (ou des notes) des UE validées dans les parcours de Licence ou de Master.

Un entretien de motivation peut être demandé et un aménagement du parcours proposé à l’étudiant selon l’avis de la commission pédagogique.

Le niveau B2 du cadre européen commun de référence pour les langues françaises et anglaises est exigé pour l’admission en M1.

Le niveau C1 en langue anglaise est recommandé pour les parcours de formation à l’International en M2.